Дидактическая игра «Один – много»

Задачи:  Закрепить умение различать количество предметов (один – много), активизировать в речи детей слова «один, много ни одного»

Описание игры:  Родитель вместе с ребенком  рассматривает картинки и просит ответить на поставленные вопросы.