Признаки поведения ребенка, воспитывающегося в ситуации пренебрежения родителями своих обязанностей

-утомленный, сонный вид,

-санитарно-гигиеническая запущенность,

-склонность к обморокам, головокружению вследствие постоянного недоедания,

-задержка роста, в речевом, психо-моторном развитии,

-привлечение внимания любым способом

-проявление агрессии и импульсивности, которые сменяются апатией и подавленным состоянием,

-ребенок не ухожен, одет не по сезону и не по погоде, грязная рваная одежда. На замечания воспитателя по поводу внешнего вида родители не реагируют,

-родители злоупотребляют алкоголем, приходят в детский сад в нетрезвом виде, родители нигде не работают, не состоят на учете пот безработице и не имеют постоянного источник дохода,

-ребенок постоянно проживает у бабушки, родители в детском саду не появляются,

-при посещении семьи выясняется, что условия жизни ребенка не отвечают санитарным нормам,

-характер взаимоотношения в семье наносит вред психическому здоровью ребенка: драки, аморальный образ жизни родителей.

Признаки, позволяющие заподозрить применение физического насилия над ребенком

1.               Внешний вид ребенка и характер травм:

-множественные повреждения, имеющие специфический характер (отпечатки пальцев, следы ремня, сигаретные ожоги на коже) и различную степень давности (свежие или заживающие);

-  задержка физического развития (отставание в весе и росте);

- признаки плохого ухода (гигиеническая запущенность, неопрятный внешний вид, сыпь).

2.    Возраст 3-6 лет:

-     примирение со случившимся, отсутствие сопротивления;

-     пассивная реакция на боль;

-     болезненное отношение к замечаниям, критике;

-    заискивающее поведение, чрезмерная уступчивость;

-    псевдовзрослое поведение (внешне копирует поведение взрослых);

-     негативизм, агрессивность;

-     жестокое отношение к животным;

-      лживость, воровство;

-      склонность к поджогам.

3.     Поведение родителей или попечителей:

- противоречивые, путанные объяснения причин травм у ребенка и нежелание внести  ясность в произошедшее;

-    несвоевременное обращение за медицинской помощью;

-    инициатива обращения за помощью исходит от постороннего лица;

-  обвинение в травмах самого ребенка;

- неадекватность реакции на тяжесть повреждения у ребенка, стремление к ее преувеличению или преуменьшению;

-    отсутствие обеспокоенности за судьбу ребенка;

- невнимание, отсутствие ласки и эмоциональной поддержки в обращении с ребенком, обеспокоенность собственными проблемами, не относящимися к здоровью ребенка;

-     рассказы о том, как их наказывали в детстве;

- признаки психических расстройств в поведении или проявление патологических черт характера (агрессивность, устойчивое возбуждение и др.).

Признаки, позволяющие заподозрить применение эмоционального насилия

1. Психическое состояние и физическое развитие ребенка:

-       задержка физического и умственного развития;

-        нервный тик;

-        энурез;

-        печальный вид;

-  различные соматические заболевания (ожирение, резкая потеря массы тела, язва желудка, кожные заболевания, аллергическая патология).

2.   Поведение ребенка:

-       беспокойство или тревожность;

-       нарушение сна;

-        длительно сохраняющееся подавленное состояние;

-         агрессивность;

-         склонность к уединению;

-        чрезмерная уступчивость, заискивающее, угодливое поведение;

-   неумение общаться, налаживать отношения с другими людьми, включая сверстников;

-            низкая самооценка;

-            нарушение аппетита.

3.    Поведение взрослых

- нежелание утешить ребенка, который действительно в этом нуждается;

- оскорбление, брань, обвинение или публичное унижение ребенка;

-   постоянное чрезмерное критичное отношение к нему;

-   негативная характеристика ребенка;

-    отождествление его с ненавистным или нелюбимым родственником;

-    перекладывание на него ответственности за свои неудачи;

-    открытое признание в нелюбви или ненависти к ребенку.

4.     Особенности внешнего вида, клинические симптомы, определенные психические состояния и поведение ребенка - признаки, по которым можно заподозрить пренебрежительное отношение к его нуждам и интересам:

-   утомленный, сонный вид, опухшие веки;

-    санитарно-гигиеническая запущенность, педикулез;

-  низкая масса тела, увеличивающаяся при регулярном достаточном питании (например, во время пребывания в больнице или приюте);

-     задержка роста или общее отставание в физическом развитии;

-   задержка речевого и моторного развития, исчезающая при улучшении ситуации и появлении заботы о ребенка;

-      частые вялотекущие и хронические инфекционные болезни;

-     повторные случайные травмы или отравления;

-      постоянный голод и (или) жажда;

-      кража пищи;

-     требование ласки и внимания;

-    подавленное настроение, апатия;

-     агрессивность и импульсивность.

5.   Особенности внешнего вида ребенка, характер травм, психического состояния и поведения, позволяющие заподозрить сексуальное насилие:

-   заболевания, передающиеся половым путем,

-    повторные или хронические инфекции мочевыводящих путей;

-    резкие изменения веса;

-     психосоматические расстройства;

-         страхи, ночные кошмары;

-  несвойственные характеру сексуальные игры с самим собой, сверстниками или игрушками;

-         несвойственные возрасту знания о сексуальном поведении.